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    东西片区同相聚,物理研讨赴二高

    ——记温州市直高一物理研讨会活动

    作者:二高  来源:  发布日期:2021-03-15 浏览次数: 

    2021年市直高一物理教学研讨会第一次活动,于3月11日下午在温州第二高级中学如期举行。本次教学研讨会由温州市物理教研员邵晓明主持,参加活动的有温州市各个学校的物理备课组长及物理老师,现场座无虚席,老师们间研讨气氛热烈。

    在下午13点40分,由温州第二高级中学的新物理老师薛鹏锦进行新教材《6.4生活中的圆周运动》第一课时的展示课。薛老师的教学设计充分考虑了学生的知识掌握情况,课堂教学体现了新课标的理念,课堂教学设计围绕物理学科核心素养展开,与现实生活联系紧密。

    薛老师首先从实际生活的的圆周运动引入,创设火车转弯的现实场景,并通过玩具火车模型模拟火车转弯的运动,借由希沃助手投屏展示,直观形象。引起学生学习兴趣的同时,展示了火车转弯的运动过程,轻松建立火车转弯模型,确定火车转弯的轨迹和圆心大致方位,为接下来分析火车的受力情况做好铺垫。接下来薛老师经由一系列问题串,引导学生分析火车在平直轨道上转弯的受力情况,在倾斜轨道上转弯的受力情况。讨论了在倾斜的轨道上转弯时,火车不对铁轨产生侧向压力时需要达到的速度,并深入挖掘了火车行驶不同于这个速度时火车的受力特点。分析完火车转弯模型之后,借由类比,自然过渡到对汽车转弯模型的分析。完成对平面的圆周运动分析之后,通过生活中的大桥,将汽车过拱形桥的模型引出,讨论汽车在拱形桥顶点时的受力情况。整节课内容丰富,实验形象有效,师生互动积极。


    邵晓明老师对薛老师的展示课进行了详细的点评,肯定了优点,指出不足,循循善诱。邵老师主要将点评集中在这堂课的不足之处,薛老师在上课时在与学生部分的互动上过多重复学生的话语,消耗了一些不必要的时间,最后在讨论竖直方向上的圆周运动时,只来得及讨论分析拱形桥的模型,而凹形桥最后没来得及讨论。而解决方法建议是将竖直方向的圆周运动这块内容放到第二课时进行讲解,这节课的内容就到汽车转弯为止,将时间用于进一步挖掘分析水平面上的圆周运动的特点。同时,为精益求精,PPT上的图片模型展示可以更换成自己制作的实物模型,建立模型的效果更佳。

    本次高一物理教学研讨会是一个对新教材学习、分享的平台。各个学校的物理老师齐聚一堂,不断反思,不断交流,不断收获,不断进步。(温州人文高级中学 林圣书)

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